Bài viết

Tác Giả: Peter Berry
Ngày Sáng TạO: 14 Tháng BảY 2021
CậP NhậT Ngày Tháng: 10 Có Thể 2024
Anonim
Bảng chữ cái Tiếng Việt - Tiếng Việt mẫu giáo [OLM.VN]
Băng Hình: Bảng chữ cái Tiếng Việt - Tiếng Việt mẫu giáo [OLM.VN]

NộI Dung

Các bài viết chúng là những từ xác định danh từ. Chúng luôn đứng trước nó và trùng với nó về số lượng và giới tính. Ví dụ: Các ngôi nhà lớn. (mạo từ "la" xác định danh từ "house", là số ít và giống cái)

  • Xem thêm: Câu với danh từ, mạo từ và tính từ

Các loại mặt hàng

Tùy thuộc vào việc chúng có phải là các yếu tố mà người phát hành đã biết hay không, chúng được chia thành cụ thể hoặc không xác định. Ví dụ: Các mèo bò ra ngoài cửa sổ. / A mèo bò ra ngoài cửa sổ. Trong trường hợp đầu tiên, người gửi biết con mèo và đề cập đến một con mèo cụ thể, trong khi trong trường hợp thứ hai, nó đề cập đến một con vật mà anh ta không biết.

Một số mặt hàng. Chúng được sử dụng khi người đọc đã biết phần tử vì đây không phải là lần đầu tiên nó được đặt tên. Các mục được xác định là:

  • Các (nam tính số ít). Ví dụ: các cánh đồng, các con trai, các yêu và quý.
  • Các (nữ tính số ít). Ví dụ: các võng, các bà ngoại, các lòng can đảm.
  • Các (số nhiều nam tính). Ví dụ: các cầu, các Người lớn.
  • Các (số nhiều giống cái). Ví dụ: các ga trải giường, các nữ sinh, các lý do.

Không xác định. Chúng được sử dụng khi người đọc không biết phần tử vì nó là lần đầu tiên nó được đặt tên. Các bài viết không xác định là:


  • Một (nam tính số ít). Ví dụ: a ngày, một tốt, a câu chuyện.
  • Một số (số nhiều nam tính). Ví dụ: một số hình ảnh, một số chó.
  • A (nữ tính số ít). Ví dụ: a bài hát, a bạn gái, a ý tưởng.
  • Móng tay (số nhiều giống cái). Ví dụ: móng tay các cửa sổ, móng tay bạn bè.

Các bài báo này được thêm vào các, là trung tính, ngoài các cơn co thắt đến (đến + anh ấy) và sau đó (of + the).

Làm thế nào để chúng hoạt động trong câu?

Vai trò cú pháp của mạo từ là bổ ngữ trực tiếp, vì chúng luôn được gắn với một danh từ và sửa đổi nó mà không cần bất kỳ yếu tố trung gian nào.

Là một bổ ngữ của một danh từ, mạo từ có chức năng như một bổ ngữ trực tiếp trong bất kỳ cấu trúc cú pháp nào trong đó có thể có một danh từ.


Ví dụ:

  • A nhân viên đã trích dẫn chúng tôi. ("the" là MD của cốt lõi của chủ đề)
  • Chúng tôi sẽ cung cấp các từ. ("the" là hạt nhân của tân ngữ trực tiếp)
  • Javier, các anh trai, dẫn đầu. ("the" là MD của hạt nhân ứng dụng)

Ví dụ về các câu có mạo từ

  1. Các bản đồ được treo ở đó.
  2. Đối với Giáng sinh, tôi sẽ cho bạn các búp bê mà bạn yêu cầu.
  3. Các buổi sáng không dành cho tôi.
  4. Chúng ta phải chọn a bài hát để nhập đến phòng khách.
  5. Tôi muốn trồng a cây trong các sân.
  6. Các học sinh tổ chức giải bóng đá.
  7. Bộ đồ móng tay hạt để đeo vào các bánh ngọt.
  8. Trong các Bài kiểm tra tiếng Anh diễn ra rất tốt, các giáo viên chỉ làm cho tôi móng tay sửa chữa trong các thành phần.
  9. Đối với sinh nhật của tôi, tôi đã hỏi a xe đạp.
  10. Các Tôi đưa anh ấy về nhà vì anh ấy không được khỏe.
  11. Tôi đã không đi đến hôm nay các văn phòng, tôi đã làm việc tại nhà.
  12. Các các cô gái đã đi chơi đến chuyền.
  13. Tôi có hai alfajores: một cho bạn, một cho tôi.
  14. tôi đã chuẩn bị a bánh sô cô la cho ngày mai.
  15. Tôi đã mang những bông hoa này sau đó hiên của nhà tôi.
  16. Các trẻ em đã không đi đến các trường học vì họ bị ốm.
  17. tôi đã tìm thấy a một nửa, các khác, tôi không biết nó ở đâu.
  18. tôi đã mua móng tay chai sâm panh để ăn mừng các quảng cáo.
  19. Các giáo viên đã cho chúng tôi rất nhiều bài tập về nhà cho các Ngày cuối tuần.
  20. tôi đã mua a thư viện để đặt tất cả các sách tôi có.
  21. Tôi muốn trồng móng tay hoa trong bồn hoa này.
  22. Khi tôi bước ra, có một số trẻ em chơi các trái bóng.
  23. Dẫn đến các Những cậu bé đến sinh nhật của a đối tác của các
  24. Các người đưa thư để lại cho tôi gói này cho bạn.
  25. tôi đã mua một số sôcôla để ăn cùng các cà phê.
  26. Các bác sĩ cho tôi một số kẹo sau khi phục vụ tôi.
  27. Các sinh viên đã đến đậu cho các ngày sau đó
  28. ĐẾN các họ đánh thức tôi vào ngày mai một số chim bắt đầu hót các trường học.
  29. Tôi sẽ đặt móng tay rèm cửa trên các bếp, vì vậy không có quá nhiều ánh sáng chiếu vào.
  30. Chúng tôi thổi phồng một số bóng bay để treo trên các cửa trước.
  31. Các cây có một số đồ trang trí rất đẹp.
  32. Tôi có một số vít trong các Hộp công cụ.
  33. Đối với sinh nhật của tôi, anh ấy đã tặng tôi a Hộp sô cô la.
  34. Trong công viên họ đã trồng móng tay hoa hồng đẹp.
  35. A người chơi đã bị bong gân trong các trận đấu.
  36. Đối với các bữa tiệc, tôi mặc quần áo sau đó Người nhện.
  37. Thật là một bức tranh đẹp, không các đã thấy.
  38. Mẹ tôi đã chuẩn bị cho tôi một số bánh mì kẹp cho các đi chơi picnic.
  39. Vì cô ấy ăn chay nên tôi đã chuẩn bị cho cô ấy móng tay rau để các nướng.
  40. Đến Juan các Tôi đã thấy tuần trước, vào một ngày sinh nhật.
  41. tôi đọc móng tay trang sau đó cuốn sách, nhưng tôi không thích nó.
  42. Trong khi ở các phòng chờ có ghế, nhưng bạn nên mang theo móng tay số lượng bao nhiêu nên không ai đứng yên.
  43. Lấy đi a áo khoác lạnh.
  44. Tôi có a thêm ô, phòng khi ai đó cần.
  45. Họ mời tôi đến a tiệc hóa trang.
  46. Đối với các bữa tối, tôi sẽ chuẩn bị a gà nướng và các Tôi sẽ đi cùng với móng tay khoai tây đến hơi nước.
  47. Đúng các muộn đẹp, chúng ta sẽ đi đến công viên, nếu không, đến phim.
  48. tôi đã đi đến các hiệu sách để mua một số sách cho các bọn trẻ.
  49. Các năm ngoái chúng tôi đã đi nghỉ tới các bãi biển, năm nay tôi muốn đi đến các dãy núi các Andes.
  50. Tôi cúp máy một số kệ để bạn đặt sách của bạn.
  • Theo sau với: Đại từ



LựA ChọN ĐộC Giả

Câu phủ định
Các từ có tiền tố trước-
Chủ đề Tacit